Thèmes d'animation "à la carte"

Arbre ? Être vivant ? Si oui, comment vivent-ils, se nourrissent-ils ? Sont-ils utiles ? Approche sensorielle et imaginaire du monde des arbres. Sont-ils tous identiques ? Quelles sont leurs différentes parties ? Quelques records...

De la 3è maternelle à la 6è primaire

(activités adaptées à chaque âge)

De quoi est composée une fleur ? Comment se reproduit-elle ? Notion de fruit et de graine, de germination, de cycle. Toutes les fleurs font-elles des fruits ? Sont-ils tous comestibles ? Découverte des fleurs les plus communes de notre environnement et de leurs fruits. 

De la 1è primaire à la 6è primaire (activités adaptées à chaque âge)

Découvrons leur anatomie, leur vie dans la ruche, leur rôle très important de pollinisation dans la nature, les dangers qui les menacent, comment les aider ? Découvrons le savoir-faire de l'apiculteur, la façon de récolter le miel pour le mettre en pot. Goûtons ce miel ! Tous les miels ont-ils le même goût ? Découvrons aussi les autres produits de la ruche...

De la 3è maternelle à la 6è primaire (activités adaptées à chaque âge)

Découvrons le monde des invertébrés, des petites bêtes sans squelette interne. Quelles sont les différences entre elles ? A quoi servent-elles ? Sont-elles effrayantes ou attachantes ? Comment reconnaître facilement les plus communes de notre environnement ? Recherche et classification

De la 1è primaire à la 6è primaire (activités adaptées à chaque âge)

Oiseau ? Découvrons leurs caractéristiques. Zoom sur les plumes : quelles sont leurs particularités utiles à l'oiseau ? Histoire de couleurs... Écoutons la diversité de leur chant... Pourquoi chantent-ils ? Différence entre le cri et le chant. Observons des nids et tentons d'en construire un de nos mains ! Histoire de migration... Découvrons les oiseaux les plus communs de notre environnement. 

De la 3è maternelle à la 6è primaire (activités adaptées à chaque âge)

Comment manger ? En quelle quantité, quelle qualité ? Tout ce que l'on mange provient des êtres vivants mais quel voyage entre la biodiversité et l'assiette ? Quel est l'impact sur l'environnement ?  Est-ce sain, local, de saison ? Apprenons à décrypter les informations importantes sur les emballages pour manger plus sain à la fois pour notre santé et celle de notre environnement.

De la 4è primaire à la 6è primaire

Tout ce que l'on mange provient de s êtres vivants mais quel voyage "agroalimentaire" entre la biodiversité et l'assiette ? Quelles étapes de transformation ? Est-ce sain, local, bio, équitable, de saison ? Apprenons à décrypter les logos, les labels et la liste des ingrédients de nos aliments pour manger plus sain à la fois pour notre santé et celle de notre environnement.

Pour les classes de 5è et 6è primaire

Apprenons à découvrir la diversité de la vie, à comprendre ses utilités. Notions de cycle de la matière, de chaîne alimentaire, d'écosystème... Comprenons les causes de sa disparition. Que pouvons-nous faire à notre échelle pour la protéger ? 

Pour les classes de 5è et 6è primaire

Le changement climatique est enclenché mais très peu pourtant comprennent encore à l'heure actuelle quel est le phénomène scientifique à son origine. Comprenons le ensemble ! Quel est ce phénomène ? Quelles sont ses causes, ses conséquences ? Que pouvons-nous modifier dans nos habitudes pour le ralentir et nous adapter ? 

Pour les classes de 5è et 6è primaire

Eau ? Expérimentons pour découvrir les propriétés fascinantes de ce liquide essentiel à la vie sur Terre ! De mer, douce, toujours potable ? Tous les êtres vivants ont-ils les mêmes besoins en eau ? Les êtres vivants contiennent-ils de l'eau ? Découvrons son cycle. Apprenons à moins la polluer, à moins la gaspiller, à mieux l'utiliser...

De la 3è maternelle à la 6è primaire (activités adaptées à chaque âge)